当代职业教育
噹代職業教育
당대직업교육
CONTEMPORARY VACATIONAL EDUCATION
2015年
5期
44-46
,共3页
案例%案例教学法%案例教学阶段性理论
案例%案例教學法%案例教學階段性理論
안례%안례교학법%안례교학계단성이론
通过阐明案例教学阶段性理论的含义，从理论和实践两方面分析了厘清案例教学阶段性的意义，并介绍了以阶段性理论推进案例教学的实践成果，提出了改进案例教学的建议。
通過闡明案例教學階段性理論的含義，從理論和實踐兩方麵分析瞭釐清案例教學階段性的意義，併介紹瞭以階段性理論推進案例教學的實踐成果，提齣瞭改進案例教學的建議。
통과천명안례교학계단성이론적함의，종이론화실천량방면분석료전청안례교학계단성적의의，병개소료이계단성이론추진안례교학적실천성과，제출료개진안례교학적건의。
