新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2015年
3期
195-195
,共1页
课堂气氛%学习目标%学习动机
課堂氣氛%學習目標%學習動機
과당기분%학습목표%학습동궤
课堂教学的有效性是确保提高学生学习效率的前提，而如何提高数学课堂教学效率，向40分钟要质量，在一定程度上取决于教师对学生心理规律的掌控。结合高中生心理发展特点，提出几种能提高课堂教学效率的心理学策略。
課堂教學的有效性是確保提高學生學習效率的前提，而如何提高數學課堂教學效率，嚮40分鐘要質量，在一定程度上取決于教師對學生心理規律的掌控。結閤高中生心理髮展特點，提齣幾種能提高課堂教學效率的心理學策略。
과당교학적유효성시학보제고학생학습효솔적전제，이여하제고수학과당교학효솔，향40분종요질량，재일정정도상취결우교사대학생심리규률적장공。결합고중생심리발전특점，제출궤충능제고과당교학효솔적심이학책략。
