云梦学刊
雲夢學刊
운몽학간
JOURNAL OF YUNMENG
2015年
2期
151-153
,共3页
阅读疗法%目标阅读
閱讀療法%目標閱讀
열독요법%목표열독
目标阅读是指针对某一特定的学生读者群,由专家团队列出科学、严谨、系统的专业书目供学生阅读,由具备心理咨询执业资格和从业经验的图书馆馆员随时跟踪阅读的进程,及时提供个性化的一对一的指导,最终实现解决学生心理或人际交往困惑.目标阅读的实施有利于发挥高校图书馆的教育职能,延伸高校图书馆的服务触角,完善阅读疗法的理论体系,开拓阅读推广的新领域,彰显图书馆的人文精神.
目標閱讀是指針對某一特定的學生讀者群,由專傢糰隊列齣科學、嚴謹、繫統的專業書目供學生閱讀,由具備心理咨詢執業資格和從業經驗的圖書館館員隨時跟蹤閱讀的進程,及時提供箇性化的一對一的指導,最終實現解決學生心理或人際交往睏惑.目標閱讀的實施有利于髮揮高校圖書館的教育職能,延伸高校圖書館的服務觸角,完善閱讀療法的理論體繫,開拓閱讀推廣的新領域,彰顯圖書館的人文精神.
목표열독시지침대모일특정적학생독자군,유전가단대렬출과학、엄근、계통적전업서목공학생열독,유구비심리자순집업자격화종업경험적도서관관원수시근종열독적진정,급시제공개성화적일대일적지도,최종실현해결학생심리혹인제교왕곤혹.목표열독적실시유리우발휘고교도서관적교육직능,연신고교도서관적복무촉각,완선열독요법적이론체계,개탁열독추엄적신영역,창현도서관적인문정신.
