亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
9期
215-216
,共2页
高校%校园文化%育人%创新
高校%校園文化%育人%創新
고교%교완문화%육인%창신
大学校园文化不同于一般社会文化,它是一种承担着重要育人功能的特殊文化,具有知识密集性、思维活跃性和高层次性。本文就西华师范大学在大学校园文化育人的探索与实践中逐渐形成的、具有地方师范大学特色的校园文化建设模式进行论述。从“构建校园文化育人体系、形成校园文化育人品牌、健全校园文化育人机制”着手,致力于推动校园文化育人工作的专业化建设和可持续发展,旨在为地方高校校园文化建设提供借鉴和参考。
大學校園文化不同于一般社會文化,它是一種承擔著重要育人功能的特殊文化,具有知識密集性、思維活躍性和高層次性。本文就西華師範大學在大學校園文化育人的探索與實踐中逐漸形成的、具有地方師範大學特色的校園文化建設模式進行論述。從“構建校園文化育人體繫、形成校園文化育人品牌、健全校園文化育人機製”著手,緻力于推動校園文化育人工作的專業化建設和可持續髮展,旨在為地方高校校園文化建設提供藉鑒和參攷。
대학교완문화불동우일반사회문화,타시일충승담착중요육인공능적특수문화,구유지식밀집성、사유활약성화고층차성。본문취서화사범대학재대학교완문화육인적탐색여실천중축점형성적、구유지방사범대학특색적교완문화건설모식진행논술。종“구건교완문화육인체계、형성교완문화육인품패、건전교완문화육인궤제”착수,치력우추동교완문화육인공작적전업화건설화가지속발전,지재위지방고교교완문화건설제공차감화삼고。