软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2014年
9期
16-18
,共3页
3E%应用型人才%培养模式
3E%應用型人纔%培養模式
3E%응용형인재%배양모식
探索了企业的发展(Expansion)、学生的培养(Education)以及教师的科研(Exploration)之间有机结合的“3E”共同体应用型人才培养模式.通过构建主线式课程体系,创新课程教学内容,建立应用型人才培养的各种措施、机制及平台,达到既能推动企业发展,服务地方经济,又能提升教师的科研水平、同时也能很好地培养学生的应用技术能力的目的,实现企业、教师与学生三者之间互惠互利、共同发展.
探索瞭企業的髮展(Expansion)、學生的培養(Education)以及教師的科研(Exploration)之間有機結閤的“3E”共同體應用型人纔培養模式.通過構建主線式課程體繫,創新課程教學內容,建立應用型人纔培養的各種措施、機製及平檯,達到既能推動企業髮展,服務地方經濟,又能提升教師的科研水平、同時也能很好地培養學生的應用技術能力的目的,實現企業、教師與學生三者之間互惠互利、共同髮展.
탐색료기업적발전(Expansion)、학생적배양(Education)이급교사적과연(Exploration)지간유궤결합적“3E”공동체응용형인재배양모식.통과구건주선식과정체계,창신과정교학내용,건립응용형인재배양적각충조시、궤제급평태,체도기능추동기업발전,복무지방경제,우능제승교사적과연수평、동시야능흔호지배양학생적응용기술능력적목적,실현기업、교사여학생삼자지간호혜호리、공동발전.