读与写(教育教学刊)
讀與寫(教育教學刊)
독여사(교육교학간)
READ AND WRITE PERIODICAL
2015年
5期
113-113
,共1页
分组分层%高中数学%应用价值
分組分層%高中數學%應用價值
분조분층%고중수학%응용개치
在当代的教学中,随着高中教育的发展以及新课标的改革,教学方法的改变也渐渐受到重视。在高中阶段,学生的自主学习意识已经越来越强烈,并存在着一定的差异。如果按照一刀切的教学方法,就会使学习好的学生发展受到限制,学习有困难的学生更难接受知识,从而降低学生学习的积极性。所以,分组分层教学法的实施就成了解决这种差异问题的关键。
在噹代的教學中,隨著高中教育的髮展以及新課標的改革,教學方法的改變也漸漸受到重視。在高中階段,學生的自主學習意識已經越來越彊烈,併存在著一定的差異。如果按照一刀切的教學方法,就會使學習好的學生髮展受到限製,學習有睏難的學生更難接受知識,從而降低學生學習的積極性。所以,分組分層教學法的實施就成瞭解決這種差異問題的關鍵。
재당대적교학중,수착고중교육적발전이급신과표적개혁,교학방법적개변야점점수도중시。재고중계단,학생적자주학습의식이경월래월강렬,병존재착일정적차이。여과안조일도절적교학방법,취회사학습호적학생발전수도한제,학습유곤난적학생경난접수지식,종이강저학생학습적적겁성。소이,분조분층교학법적실시취성료해결저충차이문제적관건。