卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2015年
10期
57-58
,共2页
中职化学%课堂教学%参与率
中職化學%課堂教學%參與率
중직화학%과당교학%삼여솔
中职学生学习基础薄弱、没有养成良好的学习习惯、学习能力偏低，加之对基础课不重视，厌学情绪越来越严重，课堂参与率也越来越低。要改变这一现状，需要从内因刺激参与、外因诱导强化参与，并探索有效的教学模式实现有效参与。
中職學生學習基礎薄弱、沒有養成良好的學習習慣、學習能力偏低，加之對基礎課不重視，厭學情緒越來越嚴重，課堂參與率也越來越低。要改變這一現狀，需要從內因刺激參與、外因誘導彊化參與，併探索有效的教學模式實現有效參與。
중직학생학습기출박약、몰유양성량호적학습습관、학습능력편저，가지대기출과불중시，염학정서월래월엄중，과당삼여솔야월래월저。요개변저일현상，수요종내인자격삼여、외인유도강화삼여，병탐색유효적교학모식실현유효삼여。
