大学数学
大學數學
대학수학
COLLEGE MATHEMATICS
2015年
2期
44-47
,共4页
王羡%王志俊%董红昌%刘琼玲
王羨%王誌俊%董紅昌%劉瓊玲
왕이%왕지준%동홍창%류경령
抽象代数%课程建设%改革%创新
抽象代數%課程建設%改革%創新
추상대수%과정건설%개혁%창신
在课堂教学中,针对《抽象代数》课程的特点:重要,抽象.从而采取课程建设的三步骤:1.教材的建设;2.教学方式改革;3.创新人才培养.实践证明这三者是不可分割的有机体.本文叙述了我校《抽象代数》实践教学的具体做法及所取得的成果.
在課堂教學中,針對《抽象代數》課程的特點:重要,抽象.從而採取課程建設的三步驟:1.教材的建設;2.教學方式改革;3.創新人纔培養.實踐證明這三者是不可分割的有機體.本文敘述瞭我校《抽象代數》實踐教學的具體做法及所取得的成果.
재과당교학중,침대《추상대수》과정적특점:중요,추상.종이채취과정건설적삼보취:1.교재적건설;2.교학방식개혁;3.창신인재배양.실천증명저삼자시불가분할적유궤체.본문서술료아교《추상대수》실천교학적구체주법급소취득적성과.
