CAJ | 학술논문

高职院校的英语教学是职业教育体系中十分重要的内容。然而伴随着高职院校在不断扩张的背景下学生在进入高职院校学习的时候英语基础都残次不齐，英语水平差异显著。因此在进行高职英语教学的时候要求教师在充分肯定学生个人差异的情况下来实施分层教学，明确各个层次的教学目标、教学内容以及教学方式，让学生可以根据自身需求来进行英语学习。文章主要针对高职院校英语分层教学模式进行探究。
고직원교적영어교학시직업교육체계중십분중요적내용。연이반수착고직원교재불단확장적배경하학생재진입고직원교학습적시후영어기출도잔차불제，영어수평차이현저。인차재진행고직영어교학적시후요구교사재충분긍정학생개인차이적정황하래실시분층교학，명학각개층차적교학목표、교학내용이급교학방식，양학생가이근거자신수구래진행영어학습。문장주요침대고직원교영어분층교학모식진행탐구。