哈尔滨职业技术学院学报
哈爾濱職業技術學院學報
합이빈직업기술학원학보
JOURNAL OF HARBIN INSTITUTE OF VOCATIONAL TECHNOLOGY
2015年
3期
98-99,123
,共3页
领导%管理%教育领导职责%履行方式
領導%管理%教育領導職責%履行方式
령도%관리%교육령도직책%리행방식
教育实践领域的很多问题都与领导和管理的概念区分不明、履责不到位有关,不少学校存在“管理过度、领导不足”或“管理不力、领导有方”的现象,这严重影响了学校的改革与发展。因此,有必要明确领导和管理之间的差异,以厘清教育领导的职责,总结其履行职责的方式。
教育實踐領域的很多問題都與領導和管理的概唸區分不明、履責不到位有關,不少學校存在“管理過度、領導不足”或“管理不力、領導有方”的現象,這嚴重影響瞭學校的改革與髮展。因此,有必要明確領導和管理之間的差異,以釐清教育領導的職責,總結其履行職責的方式。
교육실천영역적흔다문제도여령도화관리적개념구분불명、리책불도위유관,불소학교존재“관리과도、령도불족”혹“관리불력、령도유방”적현상,저엄중영향료학교적개혁여발전。인차,유필요명학령도화관리지간적차이,이전청교육령도적직책,총결기리행직책적방식。