读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2015年
5期
45-45,57
,共2页
AutoCAD课程%教学方法
AutoCAD課程%教學方法
AutoCAD과정%교학방법
为了充分体现高职教育的鲜明特色，高职院校在进行AutoCAD课程教学时，应当做好教学内容的组织与选择，选择适当的教学方法，抓好教学评价，从而深化高职教育教学改革，实现培养目标及提高人才培养质量。
為瞭充分體現高職教育的鮮明特色，高職院校在進行AutoCAD課程教學時，應噹做好教學內容的組織與選擇，選擇適噹的教學方法，抓好教學評價，從而深化高職教育教學改革，實現培養目標及提高人纔培養質量。
위료충분체현고직교육적선명특색，고직원교재진행AutoCAD과정교학시，응당주호교학내용적조직여선택，선택괄당적교학방법，조호교학평개，종이심화고직교육교학개혁，실현배양목표급제고인재배양질량。
