CAJ | 학술논문

笔者以职业学校为教学背景，分析如何在《PhotoshopCS》图形图像处理这门课程中来使用行动导动向法并进行相关设计。基于此，从分析该门课程开展行动导向教学法的背景和意义出发，介绍行动导向教学法采取方式和步骤，并将其应用到本课程改革中，探讨此教学改革的目标和重要性。详细对此课程进行行动导向法改革的理念、思路及采取的教学方式和考核评价机制进行阐述和说明，并对《PhotoshopCS》行动导向教学改革的效果进行预估。
필자이직업학교위교학배경，분석여하재《PhotoshopCS》도형도상처리저문과정중래사용행동도동향법병진행상관설계。기우차，종분석해문과정개전행동도향교학법적배경화의의출발，개소행동도향교학법채취방식화보취，병장기응용도본과정개혁중，탐토차교학개혁적목표화중요성。상세대차과정진행행동도향법개혁적이념、사로급채취적교학방식화고핵평개궤제진행천술화설명，병대《PhotoshopCS》행동도향교학개혁적효과진행예고。