职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2015年
5期
60-64
,共5页
人文素养%古诗文教学%高职生
人文素養%古詩文教學%高職生
인문소양%고시문교학%고직생
古诗文有深邃丰富的人文素养内涵,古诗文教学对培育高职生人文素养有着积极的作用.文章从价值、目标和时代需求三个角度简要分析了人文素养教育对高职教育的必要性,并以人文概念和人文素养内涵为参照,重点从传统文化教育、美德修养教育、践履社会的核心价值观教育、审美教育、“内省”“慎独”教育、人的发展与民本思想教育以及人的价值与尊严教育七个方面,具体探讨了以古诗文为教学内容培育高职生人文素养的方法.
古詩文有深邃豐富的人文素養內涵,古詩文教學對培育高職生人文素養有著積極的作用.文章從價值、目標和時代需求三箇角度簡要分析瞭人文素養教育對高職教育的必要性,併以人文概唸和人文素養內涵為參照,重點從傳統文化教育、美德脩養教育、踐履社會的覈心價值觀教育、審美教育、“內省”“慎獨”教育、人的髮展與民本思想教育以及人的價值與尊嚴教育七箇方麵,具體探討瞭以古詩文為教學內容培育高職生人文素養的方法.
고시문유심수봉부적인문소양내함,고시문교학대배육고직생인문소양유착적겁적작용.문장종개치、목표화시대수구삼개각도간요분석료인문소양교육대고직교육적필요성,병이인문개념화인문소양내함위삼조,중점종전통문화교육、미덕수양교육、천리사회적핵심개치관교육、심미교육、“내성”“신독”교육、인적발전여민본사상교육이급인적개치여존엄교육칠개방면,구체탐토료이고시문위교학내용배육고직생인문소양적방법.
