CAJ | 학술논문

Seminar教学法是目前国际知名高校广泛采用的教学方法，它以生生、师生之间的对话、互动为学习过程，重在学习能力的培养。《西方政治思想史》课堂教学中，笔者以Seminar教学法为指导，设计了关键词演讲、主题研讨、专题辩论3个教改活动方案并予以实施，实现了传统课堂中的“教师主体”向“学生主体”、信息“单向灌输”向“多向传递”的转变，取得了良好的教学效果。
Seminar교학법시목전국제지명고교엄범채용적교학방법，타이생생、사생지간적대화、호동위학습과정，중재학습능력적배양。《서방정치사상사》과당교학중，필자이Seminar교학법위지도，설계료관건사연강、주제연토、전제변론3개교개활동방안병여이실시，실현료전통과당중적“교사주체”향“학생주체”、신식“단향관수”향“다향전체”적전변，취득료량호적교학효과。