学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
21期
233
,共1页
小学语文%口语教学%能力培养%锻炼
小學語文%口語教學%能力培養%鍛煉
소학어문%구어교학%능력배양%단련
小学语文教育应该而且能够在培养小学生的口语交际能力的方面发挥着重要作用 在口语交际的教学当中,语文教师要善于激发小学生的口语锻炼的兴趣,比如,教师可以创设多种有效的教学情境,开拓口语训练的渠道,给学生创造一个锻炼的平台,把握住各种有利的机会,让学生在众多的言语实践中学习并且掌握一些最基本的口语交际的知识,让学生在锻炼中掌握一些口语交际的基本技能,让他们在锻炼中不断地提升自己的口语交际的能力.
小學語文教育應該而且能夠在培養小學生的口語交際能力的方麵髮揮著重要作用 在口語交際的教學噹中,語文教師要善于激髮小學生的口語鍛煉的興趣,比如,教師可以創設多種有效的教學情境,開拓口語訓練的渠道,給學生創造一箇鍛煉的平檯,把握住各種有利的機會,讓學生在衆多的言語實踐中學習併且掌握一些最基本的口語交際的知識,讓學生在鍛煉中掌握一些口語交際的基本技能,讓他們在鍛煉中不斷地提升自己的口語交際的能力.
소학어문교육응해이차능구재배양소학생적구어교제능력적방면발휘착중요작용 재구어교제적교학당중,어문교사요선우격발소학생적구어단련적흥취,비여,교사가이창설다충유효적교학정경,개탁구어훈련적거도,급학생창조일개단련적평태,파악주각충유리적궤회,양학생재음다적언어실천중학습병차장악일사최기본적구어교제적지식,양학생재단련중장악일사구어교제적기본기능,양타문재단련중불단지제승자기적구어교제적능력.
