CAJ | 학술논문

提问，是课堂活动的重要组成部分。教师掌握了课堂提问的技巧，可以在很大程度上调动学生的学习积极性。小学语文教学，是培养小学生语文能力、促进小学生综合素质提高的重要教学活动。在新课程要求下，丰富小学语文课堂提问技巧与正确利用，有利于小学生成为学习活动中的主体，也会为小学生营造更加积极与开放的课堂氛围。加强小学语文课堂提问方法的研究，是小学语文教师进行自我提升的必要手段。以小学语文课堂提问的技巧探析为题，对小学语文课堂提问的问题与对策进行分析。
제문，시과당활동적중요조성부분。교사장악료과당제문적기교，가이재흔대정도상조동학생적학습적겁성。소학어문교학，시배양소학생어문능력、촉진소학생종합소질제고적중요교학활동。재신과정요구하，봉부소학어문과당제문기교여정학이용，유리우소학생성위학습활동중적주체，야회위소학생영조경가적겁여개방적과당분위。가강소학어문과당제문방법적연구，시소학어문교사진행자아제승적필요수단。이소학어문과당제문적기교탐석위제，대소학어문과당제문적문제여대책진행분석。