CAJ | 학술논문

在对农村留守儿童现状调查的基础上，主要从三个方面提出对农村留守儿童的教育对策。健全工作机制，改善留守儿童寄宿条件，建立跟踪管理档案，构建社会化教育和监护体系。加强教研教改，提高教学艺术，丰富学校文化生活，减轻学生过重负担，用完美的教育生活来完善留守儿童的性格。丰富活动载体，开展教育主题实践活动和“关爱帮扶行动”，增强对留守儿童的教育工作实效。
재대농촌류수인동현상조사적기출상，주요종삼개방면제출대농촌류수인동적교육대책。건전공작궤제，개선류수인동기숙조건，건립근종관리당안，구건사회화교육화감호체계。가강교연교개，제고교학예술，봉부학교문화생활，감경학생과중부담，용완미적교육생활래완선류수인동적성격。봉부활동재체，개전교육주제실천활동화“관애방부행동”，증강대류수인동적교육공작실효。