CAJ | 학술논문

本文旨在了解医学生的信仰状况，判断其在信仰问题上的整体认知，探索医学生社会主义核心价值观教育全面而有效的策略。采用随机抽样的方法，利用自行设计的医学生信仰调查问卷，对医学院校医学生信仰信念状况进行调查。通过问卷调查发现，医学生的信仰状况总体上呈现积极向上的良好状态，但存在一些不容乐观的现象，信仰缺失占37.5%，具有某种宗教信仰占13.75%，明确能够坚持马克思主义信仰的占23.86%。因此我们要发挥“两课”的主渠道作用，树立正确的理想信念，积极践行社会主义核心价值观，引导医学生积极树立崇高的马克思主义信仰。
본문지재료해의학생적신앙상황，판단기재신앙문제상적정체인지，탐색의학생사회주의핵심개치관교육전면이유효적책략。채용수궤추양적방법，이용자행설계적의학생신앙조사문권，대의학원교의학생신앙신념상황진행조사。통과문권조사발현，의학생적신앙상황총체상정현적겁향상적량호상태，단존재일사불용악관적현상，신앙결실점37.5%，구유모충종교신앙점13.75%，명학능구견지마극사주의신앙적점23.86%。인차아문요발휘“량과”적주거도작용，수립정학적이상신념，적겁천행사회주의핵심개치관，인도의학생적겁수립숭고적마극사주의신앙。