福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2015年
5期
89-90
,共2页
概念网络%专题复习%知识网络图%辨析
概唸網絡%專題複習%知識網絡圖%辨析
개념망락%전제복습%지식망락도%변석
在高中生物学专题复习课教学中，合理运用知识网络图、微专题、归类辨析等概念网络建构策略，能有效促进学生深度理解核心概念，提升学习能力。
在高中生物學專題複習課教學中，閤理運用知識網絡圖、微專題、歸類辨析等概唸網絡建構策略，能有效促進學生深度理解覈心概唸，提升學習能力。
재고중생물학전제복습과교학중，합리운용지식망락도、미전제、귀류변석등개념망락건구책략，능유효촉진학생심도리해핵심개념，제승학습능력。
