新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
3期
150-150
,共1页
问题教学法%高中数学%实践%感悟
問題教學法%高中數學%實踐%感悟
문제교학법%고중수학%실천%감오
随着新课程的不断改革并结合数学教学的实际特点,问题教学法就在高中数学中应运而生。数学是一种思维的教学,在数学课堂的教学过程中离不开提出问题。只有这样才能活跃学生的思维,促进高中数学教学的有效性。在高中数学中运用问题教学法,能够调动学生学习的主动性和学生的积极性,为学生的思维创造一定的条件,从而引发学生积极主动地去思考问题,提高学生高中数学学习的有效性。从问题教学法以及问题教学法在高中数学中的应用及实践两个方面研究和探索了问题教学法在高中数学中的实践与感悟,对高中数学的教学有着积极的意义。
隨著新課程的不斷改革併結閤數學教學的實際特點,問題教學法就在高中數學中應運而生。數學是一種思維的教學,在數學課堂的教學過程中離不開提齣問題。隻有這樣纔能活躍學生的思維,促進高中數學教學的有效性。在高中數學中運用問題教學法,能夠調動學生學習的主動性和學生的積極性,為學生的思維創造一定的條件,從而引髮學生積極主動地去思攷問題,提高學生高中數學學習的有效性。從問題教學法以及問題教學法在高中數學中的應用及實踐兩箇方麵研究和探索瞭問題教學法在高中數學中的實踐與感悟,對高中數學的教學有著積極的意義。
수착신과정적불단개혁병결합수학교학적실제특점,문제교학법취재고중수학중응운이생。수학시일충사유적교학,재수학과당적교학과정중리불개제출문제。지유저양재능활약학생적사유,촉진고중수학교학적유효성。재고중수학중운용문제교학법,능구조동학생학습적주동성화학생적적겁성,위학생적사유창조일정적조건,종이인발학생적겁주동지거사고문제,제고학생고중수학학습적유효성。종문제교학법이급문제교학법재고중수학중적응용급실천량개방면연구화탐색료문제교학법재고중수학중적실천여감오,대고중수학적교학유착적겁적의의。