新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
3期
11-11
,共1页
小学数学%成绩评估%评估方式
小學數學%成績評估%評估方式
소학수학%성적평고%평고방식
随着社会趋向于创新型社会的发展,人们更加认识到教育的重要性,因此教育不断的改革,随之也有新的评估体系出现。新课标的推行,新的评估方式明确指明成绩评估的方向,目的在于全面地掌握学生的学习历程,全面地了解学生,激发学生的学习兴趣,转化教师的教学手段,创新多样化的评估体系。从小学成绩评估方法入手,探索新的成绩评估体系,以全面提升我国小学数学的教学质量。
隨著社會趨嚮于創新型社會的髮展,人們更加認識到教育的重要性,因此教育不斷的改革,隨之也有新的評估體繫齣現。新課標的推行,新的評估方式明確指明成績評估的方嚮,目的在于全麵地掌握學生的學習歷程,全麵地瞭解學生,激髮學生的學習興趣,轉化教師的教學手段,創新多樣化的評估體繫。從小學成績評估方法入手,探索新的成績評估體繫,以全麵提升我國小學數學的教學質量。
수착사회추향우창신형사회적발전,인문경가인식도교육적중요성,인차교육불단적개혁,수지야유신적평고체계출현。신과표적추행,신적평고방식명학지명성적평고적방향,목적재우전면지장악학생적학습역정,전면지료해학생,격발학생적학습흥취,전화교사적교학수단,창신다양화적평고체계。종소학성적평고방법입수,탐색신적성적평고체계,이전면제승아국소학수학적교학질량。