CAJ | 학술논문

在语文教学实践中，“自学讨论、精讲释疑”往往是指学生在自学的基础上教师组织学生讨论学案中的有关问题，教师围绕本堂课的教学目标，针对教学重点、难点，如何把握时机有效地提出问题，引导学生思考、交流，从而获得知识，达到激发学生思维，创造性完成教学任务的目的。本文重点阐述如何把握提问的时机，以利于提高提问的有效性，来提升课堂效率。
재어문교학실천중，“자학토론、정강석의”왕왕시지학생재자학적기출상교사조직학생토론학안중적유관문제，교사위요본당과적교학목표，침대교학중점、난점，여하파악시궤유효지제출문제，인도학생사고、교류，종이획득지식，체도격발학생사유，창조성완성교학임무적목적。본문중점천술여하파악제문적시궤，이리우제고제문적유효성，래제승과당효솔。