新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
3期
20-20
,共1页
小学语文%教学手段%思维能力
小學語文%教學手段%思維能力
소학어문%교학수단%사유능력
随着新课程改革的不断深入，教育教学的要求不断提高，小学初等教育的教学内涵也在不断地增大。尤其是涉及小学语文教学过程，更是有着高层次的要求。面对教学目标的不断变革，教学方法的改进和教学手段的合理运用都是教学的重点思考范围。如何让学生主动参与教学，培养学生思维能力更是研究的要点。
隨著新課程改革的不斷深入，教育教學的要求不斷提高，小學初等教育的教學內涵也在不斷地增大。尤其是涉及小學語文教學過程，更是有著高層次的要求。麵對教學目標的不斷變革，教學方法的改進和教學手段的閤理運用都是教學的重點思攷範圍。如何讓學生主動參與教學，培養學生思維能力更是研究的要點。
수착신과정개혁적불단심입，교육교학적요구불단제고，소학초등교육적교학내함야재불단지증대。우기시섭급소학어문교학과정，경시유착고층차적요구。면대교학목표적불단변혁，교학방법적개진화교학수단적합리운용도시교학적중점사고범위。여하양학생주동삼여교학，배양학생사유능력경시연구적요점。
