读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
11期
286-286
,共1页
初中物理%发挥%演示实验%作用
初中物理%髮揮%縯示實驗%作用
초중물리%발휘%연시실험%작용
物理是以实验为基础的学科，义务教育新的物理教学目标明确指出：＂为了增加学生的动手机会，有的演示实验可以安排为学生的随堂实验，采取边教边实验的方式进行，以利于学生仔细观察现象，提高观察和实验能力。＂因此，初中物理演示实验不但是学生观察物理现象的重要源泉，而且更是让学生知道如何去获取知识，为学生使用、操作仪器作示范，培养学生严谨的科学精神和求知欲，开发学生创造力。
物理是以實驗為基礎的學科，義務教育新的物理教學目標明確指齣：＂為瞭增加學生的動手機會，有的縯示實驗可以安排為學生的隨堂實驗，採取邊教邊實驗的方式進行，以利于學生仔細觀察現象，提高觀察和實驗能力。＂因此，初中物理縯示實驗不但是學生觀察物理現象的重要源泉，而且更是讓學生知道如何去穫取知識，為學生使用、操作儀器作示範，培養學生嚴謹的科學精神和求知欲，開髮學生創造力。
물리시이실험위기출적학과，의무교육신적물리교학목표명학지출：＂위료증가학생적동수궤회，유적연시실험가이안배위학생적수당실험，채취변교변실험적방식진행，이리우학생자세관찰현상，제고관찰화실험능력。＂인차，초중물리연시실험불단시학생관찰물리현상적중요원천，이차경시양학생지도여하거획취지식，위학생사용、조작의기작시범，배양학생엄근적과학정신화구지욕，개발학생창조력。
