读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
11期
272-272
,共1页
小学数学%课堂教学%提问题%能力
小學數學%課堂教學%提問題%能力
소학수학%과당교학%제문제%능력
新一轮课程改革的核心任务之一是培养学生的创新精神和创造能力，而创新源于问题，创造、发明往往是在实践或理论中发现了问题，进而引发人们去探索解决问题的方法。问题是数学的心脏，提出问题是数学活动的显著特点。美国教育家布鲁巴克认为：＂最精湛的教育艺术，遵循的最高准则就是学生自己提出问题。＂提出一个问题往往比解决一个问题更难，也更重要。所以，如何培养学生提问能力，这是一嘎每住教师都值得探讨的重要课题。
新一輪課程改革的覈心任務之一是培養學生的創新精神和創造能力，而創新源于問題，創造、髮明往往是在實踐或理論中髮現瞭問題，進而引髮人們去探索解決問題的方法。問題是數學的心髒，提齣問題是數學活動的顯著特點。美國教育傢佈魯巴剋認為：＂最精湛的教育藝術，遵循的最高準則就是學生自己提齣問題。＂提齣一箇問題往往比解決一箇問題更難，也更重要。所以，如何培養學生提問能力，這是一嘎每住教師都值得探討的重要課題。
신일륜과정개혁적핵심임무지일시배양학생적창신정신화창조능력，이창신원우문제，창조、발명왕왕시재실천혹이론중발현료문제，진이인발인문거탐색해결문제적방법。문제시수학적심장，제출문제시수학활동적현저특점。미국교육가포로파극인위：＂최정담적교육예술，준순적최고준칙취시학생자기제출문제。＂제출일개문제왕왕비해결일개문제경난，야경중요。소이，여하배양학생제문능력，저시일알매주교사도치득탐토적중요과제。
