读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
11期
222-222,223
,共2页
小学数学%作业%设计%有效性
小學數學%作業%設計%有效性
소학수학%작업%설계%유효성
作业低效甚至无效是课业负担问题长期得不到有效解决的主要原因之一。有效性数学作业把学生从过多过滥作业中解脱出来，使学生作业以趣味训练、体验成功、探索创新、自主选择为主，让学生的知识在作业中升华，技能在作业中掌握，能力在作业中形成，思维在作业中发展。
作業低效甚至無效是課業負擔問題長期得不到有效解決的主要原因之一。有效性數學作業把學生從過多過濫作業中解脫齣來，使學生作業以趣味訓練、體驗成功、探索創新、自主選擇為主，讓學生的知識在作業中升華，技能在作業中掌握，能力在作業中形成，思維在作業中髮展。
작업저효심지무효시과업부담문제장기득불도유효해결적주요원인지일。유효성수학작업파학생종과다과람작업중해탈출래，사학생작업이취미훈련、체험성공、탐색창신、자주선택위주，양학생적지식재작업중승화，기능재작업중장악，능력재작업중형성，사유재작업중발전。
