生物学通报
生物學通報
생물학통보
BULLETIN OF BIOLOGY
2015年
5期
22-25
,共4页
问题%引导%自主%探究活动%构建模型
問題%引導%自主%探究活動%構建模型
문제%인도%자주%탐구활동%구건모형
以科学实验资料为背景创设问题情境,引导学生自主构建生物膜模型和解释生物膜模型等活动,让学生在活动中理解知识的产生过程,形成科学概念,习得科学方法,培养科学精神.
以科學實驗資料為揹景創設問題情境,引導學生自主構建生物膜模型和解釋生物膜模型等活動,讓學生在活動中理解知識的產生過程,形成科學概唸,習得科學方法,培養科學精神.
이과학실험자료위배경창설문제정경,인도학생자주구건생물막모형화해석생물막모형등활동,양학생재활동중리해지식적산생과정,형성과학개념,습득과학방법,배양과학정신.
