软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2015年
2期
57-58
,共2页
职业教育%现代信息技术教学模式%信息技术%信息素养
職業教育%現代信息技術教學模式%信息技術%信息素養
직업교육%현대신식기술교학모식%신식기술%신식소양
探讨了现代信息技术教学模式的典型模式,研究了发挥现代信息技术教学模式的灵活性、自主性、探究性、合作性等优势,与职业教育学科教学内容合理结合,激发学生学习兴趣,合作探究、自主学习,从而促进职教学生信息素养的培养,提高了教学质量和效率,加快职业教育信息化的步伐.
探討瞭現代信息技術教學模式的典型模式,研究瞭髮揮現代信息技術教學模式的靈活性、自主性、探究性、閤作性等優勢,與職業教育學科教學內容閤理結閤,激髮學生學習興趣,閤作探究、自主學習,從而促進職教學生信息素養的培養,提高瞭教學質量和效率,加快職業教育信息化的步伐.
탐토료현대신식기술교학모식적전형모식,연구료발휘현대신식기술교학모식적령활성、자주성、탐구성、합작성등우세,여직업교육학과교학내용합리결합,격발학생학습흥취,합작탐구、자주학습,종이촉진직교학생신식소양적배양,제고료교학질량화효솔,가쾌직업교육신식화적보벌.
