软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2015年
2期
8-9
,共2页
微课%动画剧本创作%教学改革
微課%動畫劇本創作%教學改革
미과%동화극본창작%교학개혁
分析了传统《动画剧本创作》课程教学中存在课堂教学时间有限、知识点难以深入讲解的问题,提出将微课运用于课程教学中,通过对微课的选题、微课的设计与制作以及学生对学习效果的反馈分析,指出微课延伸了教学内容,拓展了学生思路,提高了学生的学习积极性与兴趣.
分析瞭傳統《動畫劇本創作》課程教學中存在課堂教學時間有限、知識點難以深入講解的問題,提齣將微課運用于課程教學中,通過對微課的選題、微課的設計與製作以及學生對學習效果的反饋分析,指齣微課延伸瞭教學內容,拓展瞭學生思路,提高瞭學生的學習積極性與興趣.
분석료전통《동화극본창작》과정교학중존재과당교학시간유한、지식점난이심입강해적문제,제출장미과운용우과정교학중,통과대미과적선제、미과적설계여제작이급학생대학습효과적반궤분석,지출미과연신료교학내용,탁전료학생사로,제고료학생적학습적겁성여흥취.
