东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
3期
225-226
,共2页
课堂教学%有效教学%教学策略
課堂教學%有效教學%教學策略
과당교학%유효교학%교학책략
课堂教学的有效性是提高教学整体质量的关键。有效教学既是一种理念，也是一种教学策略，更是我们课堂教学的基本追求。要提高课堂教学的有效性，必须充分认识课堂教学的重要性，通过采取有效的教学策略，从而找出提高课堂有效教学的途径。
課堂教學的有效性是提高教學整體質量的關鍵。有效教學既是一種理唸，也是一種教學策略，更是我們課堂教學的基本追求。要提高課堂教學的有效性，必鬚充分認識課堂教學的重要性，通過採取有效的教學策略，從而找齣提高課堂有效教學的途徑。
과당교학적유효성시제고교학정체질량적관건。유효교학기시일충이념，야시일충교학책략，경시아문과당교학적기본추구。요제고과당교학적유효성，필수충분인식과당교학적중요성，통과채취유효적교학책략，종이조출제고과당유효교학적도경。
