海南师范大学学报(社会科学版)
海南師範大學學報(社會科學版)
해남사범대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF HAINAN NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2015年
3期
134-138
,共5页
彼得·圣吉%学习型组织%五项修炼%层次结构%解析与重构
彼得·聖吉%學習型組織%五項脩煉%層次結構%解析與重構
피득·골길%학습형조직%오항수련%층차결구%해석여중구
彼得·圣吉学习型组织模式的基本要义有思想路径、终极价值关怀、团队核心学习能力,修炼方法有系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习及它们之间的内在逻辑,而修炼方法的掌握需要经历实践演练、原则理念、精神实质三个必经阶段,需要结构影响行为、杠杆解、创造性张力与情感张力等原则来指引.作为一种持续的学习实践,彼得·圣吉学习型组织模式没有终极目标和一成不变的学习形态,需要在实践中去反思,去寻找促进团队及成员进步的人性、高效、实用的办法.
彼得·聖吉學習型組織模式的基本要義有思想路徑、終極價值關懷、糰隊覈心學習能力,脩煉方法有繫統思攷、自我超越、心智模式、共同願景、糰隊學習及它們之間的內在邏輯,而脩煉方法的掌握需要經歷實踐縯練、原則理唸、精神實質三箇必經階段,需要結構影響行為、槓桿解、創造性張力與情感張力等原則來指引.作為一種持續的學習實踐,彼得·聖吉學習型組織模式沒有終極目標和一成不變的學習形態,需要在實踐中去反思,去尋找促進糰隊及成員進步的人性、高效、實用的辦法.
피득·골길학습형조직모식적기본요의유사상로경、종겁개치관부、단대핵심학습능력,수련방법유계통사고、자아초월、심지모식、공동원경、단대학습급타문지간적내재라집,이수련방법적장악수요경력실천연련、원칙이념、정신실질삼개필경계단,수요결구영향행위、강간해、창조성장력여정감장력등원칙래지인.작위일충지속적학습실천,피득·골길학습형조직모식몰유종겁목표화일성불변적학습형태,수요재실천중거반사,거심조촉진단대급성원진보적인성、고효、실용적판법.