东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
3期
185-185
,共1页
班主任%中学生%班级%管理
班主任%中學生%班級%管理
반주임%중학생%반급%관리
中学生大都有扫天下的宏愿，可是他们不懂得一屋不扫无以扫天下的道理，班主任就要及时地引导，把他们扫天下的宏愿化成扫一屋的实际行动。然而现在的中学生容易受各种因素的影响，所以保持也已形成的稳定局面，是一项艰巨而又持久的工作，要想保持稳定，就要做好班级的管理。因此，班主任要抓好“问题”的学生，引导“稳定”学生，关注“特殊”学生。
中學生大都有掃天下的宏願，可是他們不懂得一屋不掃無以掃天下的道理，班主任就要及時地引導，把他們掃天下的宏願化成掃一屋的實際行動。然而現在的中學生容易受各種因素的影響，所以保持也已形成的穩定跼麵，是一項艱巨而又持久的工作，要想保持穩定，就要做好班級的管理。因此，班主任要抓好“問題”的學生，引導“穩定”學生，關註“特殊”學生。
중학생대도유소천하적굉원，가시타문불동득일옥불소무이소천하적도리，반주임취요급시지인도，파타문소천하적굉원화성소일옥적실제행동。연이현재적중학생용역수각충인소적영향，소이보지야이형성적은정국면，시일항간거이우지구적공작，요상보지은정，취요주호반급적관리。인차，반주임요조호“문제”적학생，인도“은정”학생，관주“특수”학생。
