东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
3期
111-111
,共1页
中职学前教育%幼儿舞蹈%教学%体会
中職學前教育%幼兒舞蹈%教學%體會
중직학전교육%유인무도%교학%체회
近几年来，幼儿教育的改革不断的深化，作为学前教育教师的培养摇篮的中职院校也在不断的改善教学质量。幼儿是一个特殊的群体，他们的年龄普遍都在5岁以下，因此在教学的过程中需要教师们拥有比普遍教师更多的技能，特别是在舞蹈的教学过程中，作为中职院校毕业的教师也需要懂得更多。本文在总结中职学前教育专业幼儿教学的基础之上，概括了几点体会，为以后的幼儿舞蹈教学提供经验。
近幾年來，幼兒教育的改革不斷的深化，作為學前教育教師的培養搖籃的中職院校也在不斷的改善教學質量。幼兒是一箇特殊的群體，他們的年齡普遍都在5歲以下，因此在教學的過程中需要教師們擁有比普遍教師更多的技能，特彆是在舞蹈的教學過程中，作為中職院校畢業的教師也需要懂得更多。本文在總結中職學前教育專業幼兒教學的基礎之上，概括瞭幾點體會，為以後的幼兒舞蹈教學提供經驗。
근궤년래，유인교육적개혁불단적심화，작위학전교육교사적배양요람적중직원교야재불단적개선교학질량。유인시일개특수적군체，타문적년령보편도재5세이하，인차재교학적과정중수요교사문옹유비보편교사경다적기능，특별시재무도적교학과정중，작위중직원교필업적교사야수요동득경다。본문재총결중직학전교육전업유인교학적기출지상，개괄료궤점체회，위이후적유인무도교학제공경험。
