山东化工
山東化工
산동화공
SHANDONG CHEMICAL INDUSTRY
2015年
10期
154-156
,共3页
化工原理%教学改革%课堂教学%教学手段%教学原则
化工原理%教學改革%課堂教學%教學手段%教學原則
화공원리%교학개혁%과당교학%교학수단%교학원칙
化工原理是化工及相关专业的一门专业基础课程,分析了化工原理课程教学中存在的问题.制定了“夯实基础,激发思维,注重分析,提高能力”的课堂教学改革的指导思想,提出了教学方法与课程性质结合、教学手段与课程内容结合、教学方式与课程学时结合的“三结合”课堂教学方法和手段,实施了重概念、重思维、重分析、重能力、轻推导的“四重一轻”的教学原则,夯实了学生的理论基础,激发了学生的分析思维,提高了学生解决工程实际问题的能力.
化工原理是化工及相關專業的一門專業基礎課程,分析瞭化工原理課程教學中存在的問題.製定瞭“夯實基礎,激髮思維,註重分析,提高能力”的課堂教學改革的指導思想,提齣瞭教學方法與課程性質結閤、教學手段與課程內容結閤、教學方式與課程學時結閤的“三結閤”課堂教學方法和手段,實施瞭重概唸、重思維、重分析、重能力、輕推導的“四重一輕”的教學原則,夯實瞭學生的理論基礎,激髮瞭學生的分析思維,提高瞭學生解決工程實際問題的能力.
화공원리시화공급상관전업적일문전업기출과정,분석료화공원리과정교학중존재적문제.제정료“항실기출,격발사유,주중분석,제고능력”적과당교학개혁적지도사상,제출료교학방법여과정성질결합、교학수단여과정내용결합、교학방식여과정학시결합적“삼결합”과당교학방법화수단,실시료중개념、중사유、중분석、중능력、경추도적“사중일경”적교학원칙,항실료학생적이론기출,격발료학생적분석사유,제고료학생해결공정실제문제적능력.
