教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
15期
27-29
,共3页
一校多区%办学模式%学生管理
一校多區%辦學模式%學生管理
일교다구%판학모식%학생관리
高校实施扩招政策后,逐渐出现了一校多区的办学情况。这既拓展了高校的发展空间,也给高校的教育管理带来一系列问题。文章以学生管理为具体切入点,分析了高校一校多区办学模式下学生教育管理存在的问题,包括新校区的硬件设施、环境设施需要时间完善、不同方式划分的校区功能不同容易诱发各种矛盾、实力强弱的校区之间存在竞争影响师生关系等,针对这些问题及其产生的原因,提出建立与一校多区的办学模式相适应的管理机制、规范和完善新校区的学生教育管理工作、实现一校多区的校园文化融合等对策,以期为高校一校多区办学模式下的学生教育管理提供一些有益思路。
高校實施擴招政策後,逐漸齣現瞭一校多區的辦學情況。這既拓展瞭高校的髮展空間,也給高校的教育管理帶來一繫列問題。文章以學生管理為具體切入點,分析瞭高校一校多區辦學模式下學生教育管理存在的問題,包括新校區的硬件設施、環境設施需要時間完善、不同方式劃分的校區功能不同容易誘髮各種矛盾、實力彊弱的校區之間存在競爭影響師生關繫等,針對這些問題及其產生的原因,提齣建立與一校多區的辦學模式相適應的管理機製、規範和完善新校區的學生教育管理工作、實現一校多區的校園文化融閤等對策,以期為高校一校多區辦學模式下的學生教育管理提供一些有益思路。
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