CAJ | 학술논문

高职院校的办学性质及培养目标决定了它是职业的技术的，是理论和实践想结合的办学方针，是强调学生就业，动手能力和自己职业技能的标准和素质，所以，作为高职院校的教师不仅要具备自己所学专业的扎实的理论知识和教学能力，还同时必须具备过硬的实际的操作技术和动手能力。这就要求我们高职院校的老师不仅要具有教书育人的职能，还要具有娴熟的技术操作能力，这样的要求对青年教师尤为重要。
고직원교적판학성질급배양목표결정료타시직업적기술적，시이론화실천상결합적판학방침，시강조학생취업，동수능력화자기직업기능적표준화소질，소이，작위고직원교적교사불부요구비자기소학전업적찰실적이론지식화교학능력，환동시필수구비과경적실제적조작기술화동수능력。저취요구아문고직원교적로사불부요구유교서육인적직능，환요구유한숙적기술조작능력，저양적요구대청년교사우위중요。