读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
11期
29-29
,共1页
课堂教学%教学内容%教学策略
課堂教學%教學內容%教學策略
과당교학%교학내용%교학책략
初中化学的课堂教学是一门艺术，充满挑战，呼唤智慧。教学策略具有动态生成性、选择性、综合性、灵活性和创新性等特点，教师应根据课堂教学目标、教学内容、师生的实际情况、学校的条件等因素，精心选择、设计适宜的教学策略，最大限度地促进学生的有效学习。
初中化學的課堂教學是一門藝術，充滿挑戰，呼喚智慧。教學策略具有動態生成性、選擇性、綜閤性、靈活性和創新性等特點，教師應根據課堂教學目標、教學內容、師生的實際情況、學校的條件等因素，精心選擇、設計適宜的教學策略，最大限度地促進學生的有效學習。
초중화학적과당교학시일문예술，충만도전，호환지혜。교학책략구유동태생성성、선택성、종합성、령활성화창신성등특점，교사응근거과당교학목표、교학내용、사생적실제정황、학교적조건등인소，정심선택、설계괄의적교학책략，최대한도지촉진학생적유효학습。
