读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
11期
24-24
,共1页
小组合作学习%建立%问题%指导%评价
小組閤作學習%建立%問題%指導%評價
소조합작학습%건립%문제%지도%평개
＂小组合作学习＂是新课程所倡导的一种新的学习方式，在促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高、发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。教师应加强研究，努力探索，不断提高小组合作学习的实效性。
＂小組閤作學習＂是新課程所倡導的一種新的學習方式，在促進學生間的情感交流、互幫互學、共同提高、髮揮學生學習的主動性方麵起著積極的作用。教師應加彊研究，努力探索，不斷提高小組閤作學習的實效性。
＂소조합작학습＂시신과정소창도적일충신적학습방식，재촉진학생간적정감교류、호방호학、공동제고、발휘학생학습적주동성방면기착적겁적작용。교사응가강연구，노력탐색，불단제고소조합작학습적실효성。
