CAJ | 학술논문

由于高校思想政治课普遍存在着“到课率低、抬头率低和参与率低”的现象,因此各高校需要在既定的教学内容条件下进行教学方法的改革与创新.在系统阐述了历史音像资料在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学中的作用基础上,深入分析了历史音像资料的应用方法,包括:精心选择历史音像资料,提高资料的信度;用心编辑历史音像资料,增强资料的精度;精心安排历史音像资料的应用量,提升资料的效度等.教学实践表明,合理使用历史音像资料对提升“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学的生动性和趣味性,培育学生历史唯物主义观和提升学生的课堂参与度具有事半功倍之效.同时还提出了强化历史音像资料在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学中应用的建议,即建设历史音像资料分享公共平台、适度应用历史音像资料创新教学方式、课上观看和课后观看相结合,提高学生主动学习“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的可能性.
유우고교사상정치과보편존재착“도과솔저、태두솔저화삼여솔저”적현상,인차각고교수요재기정적교학내용조건하진행교학방법적개혁여창신.재계통천술료역사음상자료재“모택동사상화중국특색사회주의이론체계개론”과정교학중적작용기출상,심입분석료역사음상자료적응용방법,포괄:정심선택역사음상자료,제고자료적신도;용심편집역사음상자료,증강자료적정도;정심안배역사음상자료적응용량,제승자료적효도등.교학실천표명,합리사용역사음상자료대제승“모택동사상화중국특색사회주의이론체계개론”과정교학적생동성화취미성,배육학생역사유물주의관화제승학생적과당삼여도구유사반공배지효.동시환제출료강화역사음상자료재“모택동사상화중국특색사회주의이론체계개론”과정교학중응용적건의,즉건설역사음상자료분향공공평태、괄도응용역사음상자료창신교학방식、과상관간화과후관간상결합,제고학생주동학습“모택동사상화중국특색사회주의이론체계개론”과정적가능성.