中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2015年
4期
72-75
,共4页
科研%教学%园林植物%研究型大学
科研%教學%園林植物%研究型大學
과연%교학%완림식물%연구형대학
科研与教学,作为大学的2个重要职能,其关系的处理直接影响大学整体实力的提升.以“园林植物”课程为例,探讨了“科研引导”在教学中的重要作用,分别从科研成果与科研方法引入教学2个方面,阐述了科研对教学的积极意义,同时论述了教学积累对教师科研方面的积极促进作用.以科研引导教学,以教学促进科研,二者的相辅相成是构建研究型大学的重要基石,是培养具有创新能力的高素质人才、提升高校科研地位的保障.
科研與教學,作為大學的2箇重要職能,其關繫的處理直接影響大學整體實力的提升.以“園林植物”課程為例,探討瞭“科研引導”在教學中的重要作用,分彆從科研成果與科研方法引入教學2箇方麵,闡述瞭科研對教學的積極意義,同時論述瞭教學積纍對教師科研方麵的積極促進作用.以科研引導教學,以教學促進科研,二者的相輔相成是構建研究型大學的重要基石,是培養具有創新能力的高素質人纔、提升高校科研地位的保障.
과연여교학,작위대학적2개중요직능,기관계적처리직접영향대학정체실력적제승.이“완림식물”과정위례,탐토료“과연인도”재교학중적중요작용,분별종과연성과여과연방법인입교학2개방면,천술료과연대교학적적겁의의,동시논술료교학적루대교사과연방면적적겁촉진작용.이과연인도교학,이교학촉진과연,이자적상보상성시구건연구형대학적중요기석,시배양구유창신능력적고소질인재、제승고교과연지위적보장.
