读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
9期
278-279
,共2页
本节课主要在教师的引导下以学生活动为主,体现新课改中以教师为主导,学生为主体的教学理念。课堂以演示实验为基础,对实验现象采取合作探究的学习方式,引导学生发现和解决问题,体会化学知识的建构过程,认识知识的本质。整个教学设计力求既要符合学生的实际情况,又要符合新课改的教学理念。
本節課主要在教師的引導下以學生活動為主,體現新課改中以教師為主導,學生為主體的教學理唸。課堂以縯示實驗為基礎,對實驗現象採取閤作探究的學習方式,引導學生髮現和解決問題,體會化學知識的建構過程,認識知識的本質。整箇教學設計力求既要符閤學生的實際情況,又要符閤新課改的教學理唸。
본절과주요재교사적인도하이학생활동위주,체현신과개중이교사위주도,학생위주체적교학이념。과당이연시실험위기출,대실험현상채취합작탐구적학습방식,인도학생발현화해결문제,체회화학지식적건구과정,인식지식적본질。정개교학설계력구기요부합학생적실제정황,우요부합신과개적교학이념。