绍兴文理学院学报
紹興文理學院學報
소흥문이학원학보
Journal of Shaoxing University
2014年
8期
97-99
,共3页
答辩式教学模式%模拟电子技术%考核与评价
答辯式教學模式%模擬電子技術%攷覈與評價
답변식교학모식%모의전자기술%고핵여평개
为了调动学生的学习主动性,作者进行了答辩式教学模式的探索,并应用于“模拟电子技术”课程教学.该模式主要包括:将教学内容划分为若干模块;每个模块设置几个讨论课题;学生分组、分工学习讨论;课堂陈述及答辩.通过教学实践,达到了培养学生自学能力、创新能力等目的.
為瞭調動學生的學習主動性,作者進行瞭答辯式教學模式的探索,併應用于“模擬電子技術”課程教學.該模式主要包括:將教學內容劃分為若榦模塊;每箇模塊設置幾箇討論課題;學生分組、分工學習討論;課堂陳述及答辯.通過教學實踐,達到瞭培養學生自學能力、創新能力等目的.
위료조동학생적학습주동성,작자진행료답변식교학모식적탐색,병응용우“모의전자기술”과정교학.해모식주요포괄:장교학내용화분위약간모괴;매개모괴설치궤개토론과제;학생분조、분공학습토론;과당진술급답변.통과교학실천,체도료배양학생자학능력、창신능력등목적.