教育观察（中旬）
教育觀察（中旬）
교육관찰（중순）
Survey of Education
2015年
5期
68-68,70
,共2页
小学语文%小组讨论%教学策略
小學語文%小組討論%教學策略
소학어문%소조토론%교학책략
新课程背景下，小组合作成为了小学语文课堂教学的主要模式，得到了广大教师与学生的肯定。教学过程中，教师从澄清观点、充实论据、联系拓展、自主小结等几个方面指导学生小组讨论，能够取得良好的课堂效果。
新課程揹景下，小組閤作成為瞭小學語文課堂教學的主要模式，得到瞭廣大教師與學生的肯定。教學過程中，教師從澄清觀點、充實論據、聯繫拓展、自主小結等幾箇方麵指導學生小組討論，能夠取得良好的課堂效果。
신과정배경하，소조합작성위료소학어문과당교학적주요모식，득도료엄대교사여학생적긍정。교학과정중，교사종징청관점、충실론거、련계탁전、자주소결등궤개방면지도학생소조토론，능구취득량호적과당효과。
