绍兴文理学院学报
紹興文理學院學報
소흥문이학원학보
Journal of Shaoxing University
2014年
8期
80-83
,共4页
基于项目的团队学习(PBGS)%战略成本管理%实践教学
基于項目的糰隊學習(PBGS)%戰略成本管理%實踐教學
기우항목적단대학습(PBGS)%전략성본관리%실천교학
“基于项目的团队学习”(PBGS)是一种有利于学生创新能力、思考能力培育和发展的新兴的教学模式.《战略成本管理》课程具有综合性、实践性和应用性等特点,单纯的理论讲授法无法满足教学需要,PBGS教学模式通过设置高度实践性的课程教学项目,引导学生进行以团队协作为基础的自主学习,可提高学生的自主学习能力和分析问题、解决问题的能力,同时也有助于实现管理为导向的人才培养的教学目标.
“基于項目的糰隊學習”(PBGS)是一種有利于學生創新能力、思攷能力培育和髮展的新興的教學模式.《戰略成本管理》課程具有綜閤性、實踐性和應用性等特點,單純的理論講授法無法滿足教學需要,PBGS教學模式通過設置高度實踐性的課程教學項目,引導學生進行以糰隊協作為基礎的自主學習,可提高學生的自主學習能力和分析問題、解決問題的能力,同時也有助于實現管理為導嚮的人纔培養的教學目標.
“기우항목적단대학습”(PBGS)시일충유리우학생창신능력、사고능력배육화발전적신흥적교학모식.《전략성본관리》과정구유종합성、실천성화응용성등특점,단순적이론강수법무법만족교학수요,PBGS교학모식통과설치고도실천성적과정교학항목,인도학생진행이단대협작위기출적자주학습,가제고학생적자주학습능력화분석문제、해결문제적능력,동시야유조우실현관리위도향적인재배양적교학목표.
