读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
9期
237-237
,共1页
提高%初中生%语文%阅读能力%主体%习惯
提高%初中生%語文%閱讀能力%主體%習慣
제고%초중생%어문%열독능력%주체%습관
语文作为基础的学科,应主动适应时代的新要求,所以阅读能力也应该有所提高。而且优秀的文学作品,可以展现生活中的真善美,鞭挞假恶丑,可以表现社会、生活、人性中的让人崇敬敬仰的精神道德情操等等,并蕴含着丰富的人文内涵,可以启迪人生,熏陶品德,塑造和净化心灵。而且这些文学作品都讲究以情动人,以理育人,寓教于乐,通过形象的故事与读者产生心灵的共鸣,使他们在潜移默化中接受情感和人格的陶冶。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质,可见阅读对学生的能力和价值观的培养,有着十分重要的影响。
語文作為基礎的學科,應主動適應時代的新要求,所以閱讀能力也應該有所提高。而且優秀的文學作品,可以展現生活中的真善美,鞭撻假噁醜,可以錶現社會、生活、人性中的讓人崇敬敬仰的精神道德情操等等,併蘊含著豐富的人文內涵,可以啟迪人生,熏陶品德,塑造和淨化心靈。而且這些文學作品都講究以情動人,以理育人,寓教于樂,通過形象的故事與讀者產生心靈的共鳴,使他們在潛移默化中接受情感和人格的陶冶。噹學生進行閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質,可見閱讀對學生的能力和價值觀的培養,有著十分重要的影響。
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