教育观察（下旬）
教育觀察（下旬）
교육관찰（하순）
Survey of Education
2015年
5期
65-66
,共2页
合情推理%课堂教学%数学素养
閤情推理%課堂教學%數學素養
합정추리%과당교학%수학소양
初中数学教学应该重视合情推理，合情推理是类比推理和归纳推理的统称，在具体教学中应注意巧设情境、设计实验、设计问题，以此来发展学生的合情推理能力，提升其数学素养。
初中數學教學應該重視閤情推理，閤情推理是類比推理和歸納推理的統稱，在具體教學中應註意巧設情境、設計實驗、設計問題，以此來髮展學生的閤情推理能力，提升其數學素養。
초중수학교학응해중시합정추리，합정추리시류비추리화귀납추리적통칭，재구체교학중응주의교설정경、설계실험、설계문제，이차래발전학생적합정추리능력，제승기수학소양。
