CAJ | 학술논문

现代信息技术为当今教学方法与教学模式的变革提供了坚实的物质基础，同时也给在一线教学的教师们以新的挑战。如何适应社会信息化的发展，随时代步伐，着力教育改革，实现高效课堂，成为一个新的课题。在高中历史教学课程中，如何将先进的信息技术和历史学科有机地结合起来，激发学生学习的兴趣，培养学生灵活的历史知识和高层次的思维能力，提高历史课程的学习效果和效率，已经成了首要问题。本文笔者结合自己在高中历史教学中应用多媒体技术的体验、结合历史学科的特点，谈自己的几点观点。
현대신식기술위당금교학방법여교학모식적변혁제공료견실적물질기출，동시야급재일선교학적교사문이신적도전。여하괄응사회신식화적발전，수시대보벌，착력교육개혁，실현고효과당，성위일개신적과제。재고중역사교학과정중，여하장선진적신식기술화역사학과유궤지결합기래，격발학생학습적흥취，배양학생령활적역사지식화고층차적사유능력，제고역사과정적학습효과화효솔，이경성료수요문제。본문필자결합자기재고중역사교학중응용다매체기술적체험、결합역사학과적특점，담자기적궤점관점。