读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
9期
170-170
,共1页
自主学习%有效%教师%正确引导
自主學習%有效%教師%正確引導
자주학습%유효%교사%정학인도
《新课程标准》指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的主要方式，所以，有效的自主学习也成为众多学校追求并想彰显的一种学习方式。本文主要从构建有效的自主学习的班集体视角，阐述班主任正确引导，学生在一个有效的自主学习班集体中接受道德规范的熏陶，学会合作与共处，学会理解和尊重，学会负责与关怀，学会处世与做人。
《新課程標準》指齣：動手實踐、自主探索與閤作交流是學生學習的主要方式，所以，有效的自主學習也成為衆多學校追求併想彰顯的一種學習方式。本文主要從構建有效的自主學習的班集體視角，闡述班主任正確引導，學生在一箇有效的自主學習班集體中接受道德規範的熏陶，學會閤作與共處，學會理解和尊重，學會負責與關懷，學會處世與做人。
《신과정표준》지출：동수실천、자주탐색여합작교류시학생학습적주요방식，소이，유효적자주학습야성위음다학교추구병상창현적일충학습방식。본문주요종구건유효적자주학습적반집체시각，천술반주임정학인도，학생재일개유효적자주학습반집체중접수도덕규범적훈도，학회합작여공처，학회리해화존중，학회부책여관부，학회처세여주인。
