读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
9期
157-157
,共1页
计算教学%幼儿%发散性思维能力
計算教學%幼兒%髮散性思維能力
계산교학%유인%발산성사유능력
计算能力是是衡量学生数学学习水平的重要指标，也是提高其他学习能力的重要前提，这也决定了计算教学是幼儿教学课程中一门很重要的科目，如何用计算教学塑造幼儿良好的思维品质，培养幼儿的发散性思维能力是幼儿教学必须探讨的问题。本文试结合自己的教学实践，谈谈通过计算教学培养幼儿发散性思维能力的一些探索和观点。
計算能力是是衡量學生數學學習水平的重要指標，也是提高其他學習能力的重要前提，這也決定瞭計算教學是幼兒教學課程中一門很重要的科目，如何用計算教學塑造幼兒良好的思維品質，培養幼兒的髮散性思維能力是幼兒教學必鬚探討的問題。本文試結閤自己的教學實踐，談談通過計算教學培養幼兒髮散性思維能力的一些探索和觀點。
계산능력시시형량학생수학학습수평적중요지표，야시제고기타학습능력적중요전제，저야결정료계산교학시유인교학과정중일문흔중요적과목，여하용계산교학소조유인량호적사유품질，배양유인적발산성사유능력시유인교학필수탐토적문제。본문시결합자기적교학실천，담담통과계산교학배양유인발산성사유능력적일사탐색화관점。
