华夏地理
華夏地理
화하지리
CULTURAL GEOGRAPHY
2015年
2期
46-48
,共3页
道路桥梁施工课程%教学创新%实践改革研究
道路橋樑施工課程%教學創新%實踐改革研究
도로교량시공과정%교학창신%실천개혁연구
随着我国道路与桥梁施工的不断发展,道路桥梁施工课程在培养高素质的建筑人才,高素质的交通人才等方面有着重大的影响和作用.而教学作为一种培养高校人才的教育手段,对其教学的质量要求也在不断地提高,又因为道路桥梁施工课程的特殊性以及经济发展的必然趋势,而传统的教学方法已经不能适应现在的教学发展模式,在面对如此严峻的形势下,对于桥梁施工技术课程这门专业性(在岗位设置方面系统性强,模块设置适应度要比较高,生产的工程要高度符合单位需求)比较强的行业加快对必须教学方法的改革步伐迫在眉睫.对于教授道路桥梁施工课程的教师来说,可以多多采用多媒体的教学与课余时间多多去建筑行业实习相结合的方法,互动式教学的方法,实践课程逐渐增多等方法对学生严格要求,激起学生的学习兴趣与好奇心.提高学生自主学习的能动性在教学过程中,采用多媒体手段和现场实习相结合的方法有助于激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,培养高素质、高技能的学生.在此基础上,建立好教育改革的内容与方法,与此同时,对于学习道路桥梁施工课程的学生来说,需要主动参与教师改革创新之后的课程教育模式,从而提高教师的教学效率以及学生的综合素质.
隨著我國道路與橋樑施工的不斷髮展,道路橋樑施工課程在培養高素質的建築人纔,高素質的交通人纔等方麵有著重大的影響和作用.而教學作為一種培養高校人纔的教育手段,對其教學的質量要求也在不斷地提高,又因為道路橋樑施工課程的特殊性以及經濟髮展的必然趨勢,而傳統的教學方法已經不能適應現在的教學髮展模式,在麵對如此嚴峻的形勢下,對于橋樑施工技術課程這門專業性(在崗位設置方麵繫統性彊,模塊設置適應度要比較高,生產的工程要高度符閤單位需求)比較彊的行業加快對必鬚教學方法的改革步伐迫在眉睫.對于教授道路橋樑施工課程的教師來說,可以多多採用多媒體的教學與課餘時間多多去建築行業實習相結閤的方法,互動式教學的方法,實踐課程逐漸增多等方法對學生嚴格要求,激起學生的學習興趣與好奇心.提高學生自主學習的能動性在教學過程中,採用多媒體手段和現場實習相結閤的方法有助于激髮學生的學習興趣,提高學生學習的主動性,培養高素質、高技能的學生.在此基礎上,建立好教育改革的內容與方法,與此同時,對于學習道路橋樑施工課程的學生來說,需要主動參與教師改革創新之後的課程教育模式,從而提高教師的教學效率以及學生的綜閤素質.
수착아국도로여교량시공적불단발전,도로교량시공과정재배양고소질적건축인재,고소질적교통인재등방면유착중대적영향화작용.이교학작위일충배양고교인재적교육수단,대기교학적질량요구야재불단지제고,우인위도로교량시공과정적특수성이급경제발전적필연추세,이전통적교학방법이경불능괄응현재적교학발전모식,재면대여차엄준적형세하,대우교량시공기술과정저문전업성(재강위설치방면계통성강,모괴설치괄응도요비교고,생산적공정요고도부합단위수구)비교강적행업가쾌대필수교학방법적개혁보벌박재미첩.대우교수도로교량시공과정적교사래설,가이다다채용다매체적교학여과여시간다다거건축행업실습상결합적방법,호동식교학적방법,실천과정축점증다등방법대학생엄격요구,격기학생적학습흥취여호기심.제고학생자주학습적능동성재교학과정중,채용다매체수단화현장실습상결합적방법유조우격발학생적학습흥취,제고학생학습적주동성,배양고소질、고기능적학생.재차기출상,건립호교육개혁적내용여방법,여차동시,대우학습도로교량시공과정적학생래설,수요주동삼여교사개혁창신지후적과정교육모식,종이제고교사적교학효솔이급학생적종합소질.
